Remédier au manque d’accès, d’infrastructure et de formation des enseignants pour l’apprentissage à distance dans l’enseignement général après la conférence COVID-19 : Recommandations de l’ISC de Géorgie
Le State Audit Office of Georgia (SAOG) a reconnu la nécessité d’un audit de performance de l’enseignement à distance pendant la pandémie de COVID-19, et a élaboré des conclusions et des recommandations d’audit pour surmonter les difficultés.